强迫同化和虐待:美国寄宿学校是如何摧毁美洲原住民部落的

2024-10-27 20:58来源:本站编辑

比林斯,蒙特。(美联社)——白宫表示,拜登总统将于周五代表美国政府道歉,因为150年来,美国政府强迫儿童进入虐待印第安人的寄宿学校,破坏了印第安人的文化、语言和身份。

超过900名儿童死于政府资助的学校,其中最后一所学校在几十年前关闭或转入其他机构。他们的黑暗遗产在土著社区继续存在,幸存者在他们忍受的酷刑、性虐待和仇恨所带来的世代创伤中挣扎。

拜登预计将在凤凰城外的吉拉河印第安人社区露面时,正式承认联邦政府的角色,并为此道歉。

仔细看看联邦寄宿学校系统:

150年的强制同化

1819年,在美国第五任总统詹姆斯·门罗(James Monroe)的领导下,国会通过了《印第安文明法案》(Indian Civilization Act),为美国原住民建立了全国性的寄宿学校体系。据说,它的目的是阻止“印第安部落的最终灭绝”,并“向他们介绍文明的习惯和艺术”。

这一努力的核心是解散土著家庭,切断世代之间的联系,尽管他们被迫进入保留地,但这些联系使他们的文化得以延续。

在接下来的150年里,政府和宗教机构用纳税人的钱在37个州经营了至少417所学校。学校的工作人员努力剥夺土著儿童的传统和遗产。老师和行政人员剪掉她们的头发,禁止她们说自己的语言,强迫她们从事体力劳动。

根据美国原住民寄宿学校治疗联盟(National Native American boarding School Healing Coalition)的数据,到20世纪20年代,大多数土著学龄儿童——一度约有6万人——就读于由联邦政府或宗教组织管理的寄宿学校。

这些学校最集中的州是一些土著人口最多的州:俄克拉荷马州、阿拉斯加州、亚利桑那州、新墨西哥州、明尼苏达州和达科他州。但这些学校分布在美国的每个地区,学生们——有些年仅4岁——经常被送到离家很远的学校。

最后一所学校于1969年开放,同年参议院的一份报告宣布寄宿学校制度是国家的悲剧。调查发现,这些学校资金严重不足,学业成绩不佳,“主要强调”纪律和惩罚。

随着1978年《印度儿童福利法》的颁布,强制同化政策最终被正式拒绝。然而,尽管政策发生了转变,但政府从未全面调查过寄宿学校制度,直到拜登政府。

虐待幸存者讲述

内政部长Deb Haaland于2021年启动了全国范围内对该系统的重新审查,他是新墨西哥州拉古纳普韦布洛的成员,也是该国第一位美洲原住民内阁部长。

两年多来,她和其他内政部官员在美国各地的保留地内外举行了听证会,让学校的幸存者和他们的亲属讲述他们的故事。

以前的学生讲述了他们在与家人分离期间遭受老师和管理人员的有害和经常有辱人格的待遇。他们的后代谈到了代代相传的创伤,这些创伤表现在关系破裂、药物滥用和其他困扰保留地的社会问题上。

哈兰德的祖父母就是其中之一,他们在8岁时被带离社区,被迫住在一所天主教寄宿学校,直到13岁。

“别搞错了:这是一场有组织的行动,目的是根除‘印第安人问题’——要么同化,要么彻底消灭土著人民,”哈兰德在7月份该机构的调查结果公布时表示。该机构的首要建议是政府正式道歉。

无标记坟墓和遣返

至少有973名印第安儿童死于寄宿制度。其中包括在宾夕法尼亚州东南部卡莱尔印第安人工业学校遇难的大约187名美国原住民和阿拉斯加原住民儿童。它现在是美国陆军战争学院的所在地。政府官员继续进行遣返工作——就在上个月,在学校死亡的三名儿童的遗体被挖掘出来,并被送回蒙大拿州的贝尔纳普堡印第安人保留区。

内政部的调查在65所寄宿学校发现了有标记和没有标记的坟墓。死亡原因包括疾病和虐待。官员们说,可能有更多的孩子在学校生病并被送回家后,在校外死亡。

官员们确定,这些学校、类似机构和相关的同化项目由经通胀调整后的联邦支出提供的资金总额为233亿美元。开办许多学校的宗教和私人机构作为“教化”土著学生运动的合作伙伴,获得了联邦资金。

在政府资助的学校中,有200多所学校有宗教信仰。寄宿学校联盟已经确定了100多所不在政府名单上的学校,这些学校由教会经营,没有联邦政府支持的证据。

6月,美国天主教主教为教会在儿童所经历的创伤中所扮演的角色道歉。

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